第809章 关于文化教育经济的会议
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林山县县委会议室。</p>
李仲飞没有大谈特谈党员干部思想问题,也没有谈反腐败问题。</p>
他谈的是文化教育、新闻媒体、金融财政阵地问题。</p>
可以说,他直言不讳讲出了这三个阵地已经失守。</p>
受西方意识形态几十年如一日地渗透,文化教育变得有些四不像。</p>
尤其是体现在小学教科书上。</p>
课本内容被改的乱七八糟。</p>
原本数学是按照由浅入深的过程来进行。</p>
现在可好,顺序全部打乱了。</p>
你不去上课外辅导班,根本就没法学。</p>
还有语文,已经不教发音了,默认小学生都懂,直接从组词造句写作文开始。</p>
那些编写课外读物的人以及审批单位,出版社等部门,是不是都忘记了小学生应该看什么学什么?</p>
当地教育部门和监管部门、宣传部们对于老师和家长反映的问题,是不是认为小题大做?</p>
说严重点,这是不作为。</p>
脑子里没有红线意识。</p>
眼睛里只向钱看了。</p>
地方党政领导要是能把钱看明白也行。</p>
关键是不懂装懂,一忽悠就信。</p>
那些从美国上了几年学,在华尔街混了几年的所谓经济精英。</p>
更是不求甚解,只把美西方表层经济运行模式照搬回来。</p>
然后各地官员按照他们说的乱搞一通。</p>
结果怎么样?</p>
几十万亿的地方债可不用那些经济学家还。</p>
他们倒是吃的满嘴流油,可老百姓却要背负着几十万亿的债务负重前行。</p>
有很多明白的经济学家,早就看到了这些问题,可他们的声音发不出来。</p>
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