第506章 孩子反向拿捏家长

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两个专家都发表完自己的建议。</p>

一旁的魏成转头看向两人问道。</p>

“石校长、邓教授，我想请教一下。”</p>

“如果遇到小孩已经要自裁或者想要自裁、离家出走的的情况下，那家长该怎么办呢？”</p>

许佳佳在一旁关切道；“怎么？”</p>

“你家孩子有这样的情况？”</p>

魏成搓搓手：“没有~”</p>

“我不是问问吗？”</p>

“现在的孩子，谁说的的清呢？”</p>

“我经常在网上看到孩子跳楼，或者自裁的新闻，吓死个人。”</p>

许佳佳点点头：“也是~”</p>

“两位专家，遇到这种情况怎么办？？”</p>

“石校长，我听说你以前的学校也有两个孩子，真的跳了，到底为什么呀？”</p>

石校长嘴角一抽。</p>

嫌弃地瞪了许佳佳一眼，真是哪壶不开提哪壶。</p>

那时候，他还没退休，是学校校长，家长来学校闹。</p>

石校长：“嗯~”</p>

“嗯~”</p>

半天没出声。</p>

倒是邓教授说道。</p>

“有几个孩子是真的想跳呀，无非是想恐吓家长，达到自己的要求。”</p>

“这个时候，家长就不能表现出过度担心，或者紧张。</p>

要知道，孩子也是会观察家长的。</p>

发现以这种方法威胁家长，家长会让步软化妥协，就会屡试不爽。”</p>

“这个时候，我教大家一个轻松化解孩子‘要死’口头威胁的诀窍。”</p>

一听说，有化解的诀窍。</p>

视频前的家长纷纷的竖起了耳朵，认真地听着。</p>

邓教授继续道；</p>

“如果孩子告诉家长们‘不想活了，还不如去死’。”</p>

“那个各位家长可以用开玩笑的语气问他打算怎么个死法？？”</p>

“往往这一步，孩子们就会卡住。因为他们只是拿这个事情威胁父母，达到自己目的并不是真的想死，，所以不会细想。”</p>

“如果他说要去跳楼。”</p>

“家长们就可以拿个鸡蛋，从一个高处，往下摔下去，让他看看鸡蛋破裂的惨状。</p>

蛋壳破碎，蛋黄撒成一摊。就问孩子，想不想变得这么无比难看。”</p>

“然后告诉孩子，可以推荐几种不那么难看的死法，饿死、困死……</p>

饿死的话，今天开始就别吃饭了别喝水了。</p>

困死的话，那就今晚上别睡觉了。</p>

也可以累死，做100份卷子，从现在就可以开始了。”</p>

“孩子看到这种情况，基本上就不会再以‘我想死’之类的口头禅来威胁父母了。”</p>

“这样，不需要硬怼，也不要妥协，就可以轻松应对了。”</p>

魏成连连点头，一直对着邓教授说道：“学到了，学到了。”</p>