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经过一天的学习,岁岁觉得他的小脑袋已经充满了知识。</p>
薄勉下了班,岁岁正乖乖地写作业,就是姿势不太标准,小脑袋都快垂到桌上了。</p>
或许是知识太重了。</p>
薄勉把他的小脑袋扶起来,看到了他面前摊着的作业。</p>
“哪里不会写?”薄勉问道。</p>
他从没想过自己也有能辅导孩子写作业的一天,心里有些新奇,但是一想到岁岁才刚满三周岁,居然就要写作业,又不免觉得有些好笑。</p>
薄勉俯身拿起岁岁的作业纸,但是第一眼就愣住了。</p>
1+1=3</p>
2+2=3</p>
3+3=3</p>
……</p>
不论问题是几加几,岁岁只有一个答案,那就是3。</p>
薄勉一时无话可说。</p>
别的就算了,一加一,岁岁怎么算出来的三呢?</p>
薄勉深深皱眉,一定是爷爷教的不好,怎么能把岁岁教成这个样子。</p>
岁岁不知道自己全都答错了,还自信满满地掰着手指头给薄勉数,奶里奶气地说道:“一加一,系三,哎加哎,也系三……”</p>
薄勉看着岁岁边念边掰起的三个手指头,才知道,原来小家伙算数,算的是字数。</p>
薄勉有些艰难地保持微笑,提醒道:“岁岁,加号不用算进去。”</p>
岁岁恍然大悟,又掰着指头数:“那一加一系哎呀!”</p>
总算对了。</p>
薄勉正想摸摸岁岁的脑袋夸赞,小家伙就又说道:“哎加哎也系哎,三加三……”</p>
薄勉的手又收了回去,一片沉默。</p>
他看岁岁也挺二的。</p>
总之,薄勉费了很大功夫才将岁岁的算字法纠正过来。</p>
好不容易搞定数学,到了薄老夫人留的语文作业,这个作业简单,就是是让岁岁练习写两遍自己的名字。</p>
而绿色方格纸上,岁岁画了一个凸形的不明物体和一个圆圈,凸形在上,圆圈在下,造型像是一个无脸小人戴了顶帽子。</p>
薄勉很是头疼:“这是什么?”</p>
岁岁立马睁圆了眼睛,不敢相信地喊道:“介系岁岁名字呀!”</p>
他画的和奶奶说的一模一样,一眼就可以认出来的呀!</p>
“介系山,介系夕阳。”岁岁指着纸上的图案说道。</p>
这根本就是一样的,叔叔怎么会认不出来呢?</p>
唉,叔叔不会不认字吧?</p>
岁岁瞥着薄勉,小眼神不知道在操什么心。</p>
薄勉:“……”</p>
如果送岁岁回到原始部落,这种象形字倒是还有使用空间。</p>
只是不幸,他们在现代。</p>
薄勉抓着岁岁的将象形字纠正成了简体字。</p>
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