大海上的微风提示您:看后求收藏(第22集:评估与调整,暗卫之保卫和平,大海上的微风,海棠书屋),接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
在紧张的实战化考核结束后,子辰和几位资深教官围坐在会议桌前,面前摆放着一叠厚厚的考核评估报告。
子辰表情严肃,率先开口说道:“这次考核让我们看到了团队成员的真实水平和存在的问题,现在我们要依据这些结果进行细致的评估和必要的调整。”
教官老张翻看着手中的报告,说道:“先看侦察小组的小王,他在收集情报时表现出了出色的敏锐度,但在传递过程中出现了一次关键信息的遗漏,导致后续分析出现偏差。”
子辰微微点头,在本子上记下:“小王,加强信息传递的准确性训练,与队友间的沟通需进一步磨合。”
接着,教官老李提到:“分析小组的小赵,逻辑思维能力很强,能够迅速从复杂的情报中找出关键线索,但在时间紧迫的情况下,容易陷入细节,导致整体进度拖延。”
子辰思索片刻,写道:“小赵,进行时间管理和任务优先级排序的专项训练,提高决策效率。”
对于表现优秀的成员,如在行动中果敢坚决、应对突发状况冷静沉着的小李,子辰给予了高度赞扬:“小李的表现值得大家学习,具备出色的应变能力和团队协作精神,应作为榜样在团队中推广经验。”
在讨论到人员调整时,子辰指着名单说:“根据考核结果,我建议将小王和小李搭档,互补不足,同时把小赵调入应急支援小组,发挥其分析能力,为突发情况提供决策支持。”
教官们纷纷表示赞同,并进一步讨论了调整后的训练计划和重点。
随后,子辰亲自召集全体成员开会。他站在众人面前,表情严肃而认真:“大家在考核中的表现我们都进行了详细评估。表现好的,不要骄傲,继续保持;有不足的,也不要气馁,这正是我们进步的机会。”
子辰开始逐个宣布调整决定:“小王,接下来你将与小李搭档执行任务,希望你们能互相学习,共同提高。”小王和小李对视一眼,坚定地点点头。
“小赵,你调入应急支援小组,要充分发挥你的分析优势,为团队提供及时准确的决策依据。”小赵挺直腰杆,大声回答:“是,保证完成任务!”
宣布完毕后,子辰鼓励大家:“这次的评估和调整是为了让我们的团队更加强大,更加高效。我相信,通过大家的努力,我们一定能在未来的任务中取得更好的成绩!”
(/93474/93474859/41912075.html)
。
本章未完,点击下一页继续阅读。